パキスタンの「魯班工坊」工業自動化?ロボット學科の授業で、シミュレーションを行う學生（寫真提供?パキスタン「魯班工坊」）。

中國の古代における木工の名匠?魯班は、各種道具を発明したことで広く知られ、中國の手工業技術や発明、創造の模範とされている。中國の対外職業教育協力機関「魯班工坊」は、その模範に倣い、卓越した技術と高いスキルを備え、その腕を磨き続ける職業的素養と向上するために努力を続けるイノベーションスピリッツを備えた世界の職人育成に力を入れている。（文：楊延?天津市魯班工坊研究?推進センター副主任）

「魯班工坊」を発案した天津市は、率先して実踐し、他の國と中國の職業教育スタイルや職業技術を共有し、素養の高いローカライズされた技能技術人材を育成し、中國と海外の教育機構や業界?企業、政府など、多方面との協力を牽引し、「共同建設?共有」という発展の道を歩んできた。

ポルトガルの「魯班工坊」で、ポルトガルの教師?學生にメカトロニクス設備を紹介する中國人教師（寫真左、寫真提供?ポルトガルの「魯班工坊」）。

2016年3月8日、世界初の「魯班工坊」がタイで発足した。プロジェクト建設は中國とタイ両國の協力ニーズにしっかりと合わせられ、協力の分野は拡大し続けている。國際協力學科の數は1學科から6學科まで増え、全てタイの教育省の認証を得て、國民教育體系にも組み込まれている。その他、「魯班工坊」は英國やエジプト、カンボジアといった20ヶ國以上にも設置され、中等職業學校から、高等職業學校、応用化學科、大學院までの各段階をカバーする國際職業教育體系が形成された。

國際協力の過程で、「魯班工坊」は相手國の産業発展のニーズに順応し、経済と社會の発展において切実に必要とされているローカライズされた技能技術人材を數多く育成してきた。大まかな統計によると、「魯班工坊」設置の過程で、中國は海外と協力して、國際協力學科50學科以上を開発し、協力國のために學歴ある學生約9000人を育成し、協力國の延べ1萬8000人を対象にさまざまレベルと種類のトレーニングを展開し、協力國の青年が質の高い就職を実現できるようサポートしてきた。

2023年2月20日、タイの「魯班工坊」でモノのインターネット（IoT）応用技術を學ぶ學生ら（撮影?孫広勇）。

「魯班工坊」の設置により、中國と海外の人的?文化的交流のコンテンツと形式も充実するようになっている。中國と海外の教師や學生の短期相互訪問、交流、國際技能コンテスト共同などを通して、中國と海外の青年や學生、教師間の交流、協力が深化し続けている。

ここ約7年で、「魯班工坊」は相互學習?相互參考に力を注ぎ、協力國の経済と社會の発展にサービスを提供するほか、國際生産能力協力も力強く推し進め、周辺地域への波及も実現し、中國と海外の人的?文化的交流の架け橋を作り、「民心通じ合い」の感動のエピソードを次々と作り出してきた。プロジェクトが発展するにつれて、「魯班工坊」は今後、重要な役割を果たし続け、人類運命共同體構築を促進していくことになるだろう。（編集KN）

「人民網日本語版」2023年5月5日